四川省中小学教师继续教育管理系统

系 统 概 述

一、系统介绍
　　随着我省区域性教师网联计划的实施，新一轮中小学教师全员培训的全面推进，教师继续教育的管理工作也变得越来越复杂和繁重，传统的中小学教师继续教育信息管理方式与手段已经不能再适应形势的需要，很大程度上制约了继续教育特别是广大农村地区中小学继续教育的发展。由于传统的教师继续教育管理信息不规范、不完整，且互不兼容，难以进行信息的沟通与交流，形成了一个个的“信息孤岛”，造成了人力、物力、财力和教育资源的巨大浪费，使得教师继续教育管理缺乏统筹和宏观调控。
　　为彻底解决上述问题，四川省教师教育网络联盟管理中心组织开发了“四川省中小学教师继续教育管理系统”。该系统是一种全新理念的管理信息系统软件。通过该软件的应用可以促进教育主管部门以新的观念、新的制度、新的模式与手段开展教师继续教育相关的培训与管理工作。软件首次实现了教师培训信息管理电子化、网络化、信息化，增强了学时登记制度的科学性、规范性和易操作性，改变了传统繁琐的继续教育培训与登记模式，体现了以人为本的教育管理思想。
　　它不仅能实现登记、审核、统计分析培训信息的功能，而且还能轻松实现省、市、县各级教育管理机构和教师继续教育培训机构协同工作。系统操作简单，界面直观友好、灵活易用，数据安全可靠，使用者经过简单培训就可轻松掌握使用方法。该系统可以方便地查询教师灵活性与规范性培训信息，能实现所见即所得地编辑打印教师名册、统计表等几十种报表，可提供统计汇总分析及各种组合与模糊查询等。该系统还能及时准确地查询、分析、统计、打印全省中小学教师人数、性别比例、年龄结构、学历结构、职称结构、骨干教师和学科带头人分布情况、接受继续教育情况等信息。
　　本系统分为中小学校版、培训机构版及行政机构版三大子系统。中小学校版供各中小学校使用，用来录入本校教师档案，继续教育学时信息，并将这些数据上传至系统服务器；培训机构版供省、市、县教师培训机构使用，用来上传培训计划，记录培训实施情况，查询所辖区域学校上传的数据，并对教师学时信息进行审核；行政机构版供省、市、县各级行政主管部门使用，用来查询学校机构、教师相关信息，并能对参培教师的个人信息及培训信息进行复合统计，为教育主管部门制定政策提供决策依据。
　　四川省中小学教师继续教育管理系统的开发与实施，是我省教师继续教育管理理念、模式、手段的一场深刻革命。通过在网络环境下继续教育信息管理和培训资源共享，便于沟通和协调，为各级教育主管部门进行教师继续教育决策提供参考和数据支持，增强教育行政部门和学校的信息处理能力，增强教师培养决策的预见性和科学性。对提高教育相关部门的管理效率，提高中小学教育教学水平，加快开展我省教师网联框架下的新一轮教师远程全员培训工作，推进教师教育信息化步伐，都具有十分重要的现实意义，本软件是省、市、县教育主管部门、继续教育管理机构和基层中小学校教师管理的理想工具。

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